De când învață copiii despre bani? Amprenta financiară.

De când învață copiii despre bani? Amprenta financiară.

De când învață copiii despre bani? Amprenta financiară.

1280 853 AnaMaria

Copiii învață despre bani din ziua în care s-au născut iar comportamentul financiar se formează, din familie, în primii ani de viață.

Așa s-a întâmplat și cu noi, la fel se întâmplă și cu copiii noștri.

Cu banii avem probabil cea mai longevivă relație.

Banii sunt un lucru puternic, la care reacționăm cu toții.

Banii ne însoțesc întreaga noastră viață, ne influențează zilnic.

Comportamentul financiar este unic, la fel ca amprenta noastră, pentru că suntem influențați de cei din jur pe perioada creșterii noastre.

Experiențele, emoțiile, informațiile la care am fost expuși și modul în care le-am perceput sunt unice pentru fiecare persoană în parte.

Sunt frați, crescuți în același mediu, cu aceleași reguli, de aceeași părinți și care totuși au comportamente legate de bani diferite.

”Noi nu i-am vorbit despre bani”

Asta aud la cursuri, părinți care declară că nu vorbesc cu copiii despre bani și că nu au început educația financiară dar și-ar dori acest lucru.

De câte ori ați trăit scenariul de mai jos? Cu siguranță de multe ori.

Voi, în copilărie, și apoi repetat cu copilul vostru dacă a trecut de 2 anișori.

Copilul întreabă: Unde pleci de dimineață?

Sau îți spune când te vede că te îmbraci că nu vrea să pleci, sau pur și simplu se agață de tine și se pune pe un plâns din tot suflețelul.

Copilul vrea cu mama, vrea cu tata, vrea să stea acasă cu voi.

Și părintele vine cu explicația: trebuie să plec la muncă / la serviciu / la birou etc.

De ce pleci mami la muncă? De ce pleacă tati de acasă?

Ca să fac bani! Ca să îți pot cumpăra ție jucării, haine, mâncare și ce îți mai dorești.

De la ce vârstă avem această discuție în casă?

Înainte de 3 ani ai copilului.

De atunci le imprimăm copiilor ideea că mergem la muncă pentru a face bani.

Banii devin:

  • ceva ce ne dorim,
  • ceva de ce avem nevoie,
  • ceva ce ne ține despărțiți,
  • ceva ce ne face fericiți sau ne face să ne certăm,
  • ceva important,
  • ceva despre care vorbesc cu toții în jur,
  • ceva ce influențează vieți și destine.

Acum ați înțeles că vrând-nevrând le vorbiți copiilor despre bani?

Că cei de mici învață lucruri și emoții despre bani de foarte foarte devreme?

Mami, tati, vreau…

Din momentul în care copilul cere ceva, înainte să îl poată rosti pe R, cu vorbe sau fapte le vorbiți despre bani.

  • ”nu am bani”,
  • ”când o să am bani”,
  • ”când strângi tu la pușculiță”,
  • ”cere-i la taică-tău”,
  • ”sigur că îți iau”

sau nu ziceți nimic și pur și simplu achiziționați copilului ce își dorește – toate aceste vorbe sau fapte îi ”vorbesc” copilului despre bani și îi transmit mesaje despre ce sunt banii, ce se face cu ei, ce putere au, ce sentimente pot stârni (bucurie dacă a obținut copilul ce a vrut, frustrare și tristețe dacă nu) și așa mai departe.

Îți recomand și articolele:

De ce spun unii părinți DA la orice solicitare a copilului? 

Reacția copilului la magazinul de jucării m-a impresionat

Ce mesaje legate de bani primește copilul tău?

Ne concentrăm pe ce să le spunem legat de bani, să îi învățăm diverse lucruri despre bani, cum se calculează, ce e o dobândă, o plată, un comision, cum să economisească, cum să îi obțină, ce este o bancă și ce sunt produsele bancare și așa mai departe.

Educația asta este foarte importantă dar nu ar trebui să omitem partea care să îi ajute cu adevărat să devină prosperi, mă refer la relația propriu zisă cu banii.

Cum facem bani, ce gândim despre asta la noi în familie, cum cheltuim banii, cum luăm o decizie referitoare la cheltuirea lor, ce reacții și emoții avem la probleme legate de bani etc.

Să vă dau câteva exemple pentru a înțelege la ce mă refer.

Copilul va internaliza din discuțiile noastre, din atitudinea noastră, din emoțiile noastre:

  • că oamenii cu bani sunt buni și generoși sau că sunt niște oameni răi și egoiști? Diferența dintre cele două idei va genera pe viitor un alt tip de comportament în legătură cu banii. Fie copilul ajuns adult îi va dori, conștient fiind că așa poate ajuta și face mult bine în lume , fie îi va evita pentru că nimeni nu dorește să crească mare ca să fie văzut ca un om rău.

 

  • banii ne fac fericiți, ne dau acces la lucruri de calitate (studii, excursii, hobby-uri, confort, timp cu cei dragi) sau ne fac nefericiți prin faptul că au văzut oamenii dragi lui/ei cum se ceartă referitor la bani (mama cu tata în fiecare lună și apoi mami plânge și tati e nervos, părinții cu rudele pe pentru o moștenire și brusc mătușa preferată nu mai poate veni în vizită etc). În cel de-al doilea caz, copilul ajuns adult își va dori bani cu prețul de a-i răni sau pierde pe cei dragi?

Citește și articolele (click pe titlu):

Sa le spunem prescolarilor ce sunt banii si care este rolul lor

Care este vârsta de la care copilul poate să … ?

Cum să crești motivația copilului tău

Valoare fără valoare, lecții goale pentru copii

 

Îi învățăm:

  • să fie darnici?

  • să fie recunoscători?

  • să se bucure de ce au și să vadă că fericirea nu se cumpără cu bani?

  • că valoarea nu este direct legată de un preț?

  • că cele mai importante lucruri în viață nu se pot cumpăra cu bani?

  • că banii au un rol important care nu trebuie nici subestimat și nici supraestimat?

  • să îi obțină și să îi administreze corect?

În această direcție vreau să contribul la efortul vostru, prin cursurile pe care le dezvolt.

Vom avea copii de succes, pentru că ne pasă!